Липсата на контакт с очите като симптом на аутизъм

Съдържание

• Диагностициране на аутизма
• Защо липсата на контакт с очите?
• Други диагностични критерии
• Разпознаване на проблем

„Липсата на контакт с очите“ е добре познат симптом на аутизма. Хората с аутизъм са по-малко склонни да гледат директно в очите на друг човек, което предполага, че те са по-малко ангажирани с другите или по-малко отзивчиви към хората като цяло.

Липсата на контакт с очите обаче не е толкова проста, колкото изглежда. Не само може да възникне по много различни причини, но може да има и доста причини.

Диагностициране на аутизма

Според DSM-5 аутизмът се характеризира с „изразени увреждания при използването на множество невербални поведения като поглед очи в очи, изражение на лицето, стойка на тялото и жестове за регулиране на социалното взаимодействие“.

Липсата на контакт с очите е един от многото критерии, използвани от лекарите за диагностициране на аутизъм, но само този симптом не е достатъчен, за да предложи диагнозата. това е само един от многото признаци и поведения, които могат да предполагат аутизъм.

Тъй като няма кръвни и образни тестове за аутизъм, лекарите трябва да разчитат на спектъра от характерни поведения, за да поставят диагноза. След това списъкът може да се сравни с критериите, посочени в Диагностично-статистическия наръчник на психичните разстройства (DSM-5), публикуван от Американската психиатрична асоциация.

Въз основа на доказателствата лекарят може или да потвърди, или да изключи аутизма като причина или, алтернативно, да предположи, че диагнозата е неубедителна.

Защо липсата на контакт с очите?

Има много причини, поради които всяко дете може да не осъществи зрителен контакт; в никакъв случай всички тези причини не са свързани с аутизма. Например те могат:

• Страхувайте се или не харесвайте човека, който се опитва да осъществи зрителен контакт
• Имате проблем със слуха и не знайте, че трябва да погледнат някого
• Почувствайте общо чувство на социална тревожност или срамежливост
• Бъдете от култура, която вижда директния контакт с очите като знак за неуважение (това включва много азиатски култури)

Децата с аутизъм обаче като цяло избягват контакт с очите по различни причини. Въпреки че проучванията не са абсолютно убедителни, резултатите показват, че децата с аутизъм:

• Често им липсва обичайната социална мотивация, която кара другите деца да осъществяват зрителен контакт
• Трудно е да се съсредоточите едновременно върху говоримия език и върху очите на друг човек
• Може да не разбере, че гледането на очите на друг човек е по-разкриващо, отколкото например гледането на устата или ръцете на този човек
• Може да намери зрителния контакт за много интензивно и непреодолимо сетивно преживяване

Аутизъм и сензорно претоварване

Други диагностични критерии

DSM-5 определя аутизма като постоянна липса на социална комуникация и взаимодействия в множество контексти, характеризиращи се със следното поведение:

1. Липсата на социално-емоционална реципрочност (взаимния обмен на данни и отговори)
2. Липсата на невербална комуникация (включително изражение на лицето)
3. Неспособността да се развиват, поддържат или разбират взаимоотношения, често възприемани от другите като апатични или незаинтересовани

Ясно е, че липсата на контакт с очите може да играе роля във всички тези поведения.

Дете, на което му липсва зрителен контакт, но взаимодейства социално, използва невербална комуникация и изгражда близки лични връзки, е малко вероятно да бъде аутист - дори ако липсва зрителен контакт.

Разпознаване на проблем

Липсата на визуален контакт сам по себе си никога не трябва да се счита за симптоматика на аутизма. Това важи особено за бебета, които може да не осъществяват контакт с очите, но обикновено ще завъртят главите си по посока на лицето на човек.

Въпреки това, може да искате да разследвате аутизъм, ако детето ви е на възраст под три години, липсва зрителен контакт, и проявява някоя от другите следните черти:

• Неспособност да отговори на името му, въпреки че има нормален слух
• Забавяне на развитието в етапите на социалната комуникация
• Чести аутистични поведения като повтарящи се, нефункционални дейности, липса на игра с въображение или нетипично използване на играчки

След това можете да се свържете с педиатър или психолог за развитие, за да извършите оценка.

Дума от Verywell

Ако детето ви е диагностицирано с аутизъм, терапията може да започне да развива или подобрява общите му комуникативни умения.

Докато част от фокуса ще бъде поставен върху развиването на зрителен контакт, това обикновено не е решението за начало и край. За някои контактът очи в очи може да е източник на огромна тревожност и / или свръхстимулация.

Поставянето на реалистични, постепенни цели винаги е най-добрият начин да гарантирате, че детето ви ще получи най-подходящите грижи, специфични за неговите или нейните нужди.