Съдържание
Нашето разбиране за аутизма се е променило през историята. През 1911 г. швейцарският психиатър Пол Ойген Блейлер въвежда думата „аутизъм“, която според него е детската версия на шизофренията.През 40-те години изследователите започват да изследват аутизма като свое собствено състояние. През следващите десетилетия дефиницията се превърна в това, което днес познаваме като разстройство от аутистичния спектър.Следващата хронология разглежда забележителни събития в историята на аутизма, които са повлияли на клиничните изследвания, образованието и подкрепата.
Хронология
1920-те
1926: Груня Сухарева, детски психиатър в Киев, Русия, пише за шест деца с аутистични черти в научно немско списание за психиатрия и неврология.
30-те години
1938: Луиз Десперт, психолог в Ню Йорк, пише за 29 случая на детска шизофрения, някои от които са имали симптоми, които приличат на днешната класификация на аутизма.
1940-те
1943: Лео Канър публикува статия, описваща 11 пациенти, които са били фокусирани или обсебени от предмети и са имали „съпротива срещу (неочаквана) промяна“. По-късно той нарече това състояние „детски аутизъм“.
1944: Австрийският педиатър Ханс Аспергер публикува важно научно изследване на деца с аутизъм, казус, описващ четири деца на възраст от 6 до 11 години. Той забеляза, че родителите на някои от децата имат сходни личности или ексцентричности и го счете за доказателство за генетично връзка. Приписва му се и описанието на по-добре функционираща форма на аутизъм, наречена по-късно синдром на Аспергер.
1949: Канер провъзгласява теорията си, че аутизмът се причинява от майки в хладилника, термин, който описва студени и откъснати родители.
1950-те
1952: В първото издание на Диагностично и статистическо ръководство за психични разстройства (DSM), децата със симптоми на аутизъм са били етикетирани като страдащи от детска шизофрения.
1956: Леон Айзенберг публикува своя статия "Аутичното дете в юношеска възраст", която проследява 63 деца аутисти в продължение на девет години и отново на 15 години.
1959: Австрийският учен Бруно Бетелхайм публикува статия в Научен американски за Джоуи, 9-годишен мъж с аутизъм.
60-те години
1964: Бернар Римланд издава книгата си Детски аутизъм: Синдромът и неговите последици за невронна теория на поведението, оспорвайки теорията за „майка хладилник“ и обсъждайки неврологичните фактори при аутизма.
1964: Оле Ивар Ловаас започва да работи върху теорията си за терапия за приложен поведенчески анализ (ABA) за деца с аутизъм.
1965: Училището Sybil Elgar започва да преподава и да се грижи за деца с аутизъм.
1965: Група родители на деца с аутизъм имат първата среща на Националното общество на децата с аутизъм (сега наричано Американското общество за аутизъм).
1967: Бруно Бетелхайм пише своята книга Празна крепост, което засилва теорията за „хладилната майка“ като причина за аутизма.
1970-те
1970-те: Лорна Уинг предлага концепцията за разстройствата от аутистичния спектър. Тя идентифицира „триадата на увреждане“, която включва три области: социално взаимодействие, комуникация и въображение.
1975: Законът за образование за всички деца с увреждания е приет, за да помогне за защитата на правата и за задоволяване нуждите на деца с увреждания, повечето от които преди това са били изключени от училище.
1977: Сюзън Фолщайн и Майкъл Рътър публикуват първото изследване на близнаци и аутизъм. Изследването установява, че генетиката е важна причина за аутизма.
1980-те
1980: Третото издание на Диагностично-статистическия наръчник на психичните разстройства (DSM-III) включва за първи път критерии за диагностика на детски аутизъм.
1990-те
1990: Аутизмът е включен като категория на уврежданията в Закона за образование на хората с увреждания (IDEA), което улеснява получаването на услуги за специално образование.
1996: Темпъл Грандин пише Аутист с етикет на появата, разказ от първа ръка за живота й с аутизъм и как тя е постигнала успех в своята област.
1998: Андрю Уейкфийлд публикува своя статия в Lancet, предполагайки, че ваксината срещу морбили-паротит-рубеола (MMR) предизвиква аутизъм. Теорията се развенчава от всеобхватни епидемиологични проучвания и в крайна сметка се оттегля.
1999: Обществото за аутизъм приема лентата за пъзели за осведоменост за аутизма като „универсален знак за осъзнаване на аутизма“.
2000-те
2003: Формите на Глобално и регионално партньорство за синдром на Аспергер (GRASP), организация, управлявана от хора със синдром на Аспергер и разстройства от аутистичния спектър.
2003: Бърнард Римланд и Стивън Еделсън пишат книгата, Възстановяване на деца аутисти.
2006: Ari Ne'eman стартира Аутистичната мрежа за самозастъпничество (ASAN).
2006: Дора Реймейкър и Кристина Николайдис стартират Академичното партньорство за аутистичен спектър в научните изследвания и образованието (AASPIRE), за да осигурят ресурси за възрастни аутисти и доставчици на здравни услуги.
2006: Президентът подписва Закона за борба с аутизма, за да осигури подкрепа за изследванията и лечението на аутизма.
2010-те
2010: Андрю Уейкфийлд губи медицинския си лиценз и му е забранено да практикува медицина след оттеглянето на хартиения си документ за аутизъм.
2013: DSM-5 комбинира аутизъм, разстройство на Аспергер и детско дезинтегративно разстройство в разстройство от аутистичния спектър.
2014: Президентът подписва Закона за сътрудничество, отчетност, изследвания, образование и подкрепа (CARES) за аутизъм от 2014 г., който разрешава и разширява Закона за борба с аутизма.
2020: Центровете за контрол и превенция на заболяванията определят, че 1 на 54 деца са идентифицирани с разстройство от аутистичния спектър (ASD).
Изследванията и застъпничеството за аутизма продължават да надграждат върху тези минали събития. През последните 20 години изследователите са идентифицирали близо 100 различни гена и различни фактори на околната среда, които допринасят за риска от аутизъм. Освен това те научават повече за ранните признаци и симптоми, за да могат децата да бъдат скринирани и да започнат лечение по-рано.
Слово от Verywell
Днес тези, които са диагностицирани, имат повече възможности и достъп до информация от всякога. Въпреки че няма лечение, ранната намеса и лечението показват по-добри дългосрочни резултати и подобряват качеството на живот.