Съдържание
- Какво може да направи детето ми на тези възрасти?
- Какво може да каже детето ми?
- Какво разбира детето ми?
- Как детето ми ще взаимодейства с другите?
- Как мога да насърча социалните способности на детето си?
Децата напредват с различни темпове. Те имат различни интереси, способности и личности. Но има някои общи етапи, които много деца достигат на възраст от 4 до 5 години. Какво може да направи детето ми на тези възрасти?
Докато детето ви расте, ще забележите как то развива нови и вълнуващи способности.
Дете на възраст 4:
Пее песен
Прескача и скача на един крак
Хваща и хвърля топка отвън
Разхожда се долу
Рисува човек с 3 отделни части на тялото
Изгражда блокова кула с 10 блока
Разбира разликата между фантазия и реалност
Дете на възраст 5:
Скача въже
Върви назад
Баланси на един крак със затворени очи
Използва ножици
Започва да се учи да връзва обувки
Копира фигури, докато рисува
Облича се
Знае адреса или телефона си
Разпознава и рецитира азбуката
Какво може да каже детето ми?
Развитието на речта при децата е много вълнуващо за родителите. Те могат да наблюдават как децата им стават социални същества, които могат да взаимодействат с другите.
Дете на възраст 4:
Може да сложи 4 до 5 думи заедно в изречение
Ще задава въпроси постоянно
Може да знае 1 или повече цвята
Обича да разказва истории
Може да използва някои лоши думи (ако той или тя ги е чул многократно)
Дете на възраст 5:
Може да сложи 6 до 8 думи заедно в изречение
Може да знае 4 или повече цвята
Познава дните от седмицата и месеците
Може да назовава монети и пари
Може да разбира команди с множество инструкции
Говори често
Какво разбира детето ми?
С нарастването на речника на детето, неговото или нейното разбиране за света около него. Децата на тази възраст започват да разбират понятия и могат да сравняват абстрактни идеи.
Дете на възраст 4:
Започва да разбира времето
Започва да осъзнава по-добре хората около себе си
Може да се подчинява на правилата на родителите, но не разбира правилно от грешно
Вярва, че собствените му мисли могат да накарат нещата да се случат
Дете на възраст 5:
Има повече разбиране за времето
Любопитен е за реални факти за света
Може да сравнява правилата на родителите с тези на приятелите
Как детето ми ще взаимодейства с другите?
Важна част от израстването е да се научим да общуваме и да общуваме с другите. Това може да бъде разочароващ преход за родителя. Децата преминават през различни етапи. С някои от тях не винаги се работи лесно.
Дете на възраст 4:
Много е независим, иска да прави нещата сам
Е егоист и не обича да споделя
Мрачно е. Смяната на настроението е често срещана.
Може да бъде агресивен по време на промени в настроението и да стане агресивен към членовете на семейството
Има редица страхове
Може да има въображаеми приятели
Обича да изследва тялото и може да играе доставчик на здравни грижи
Може да „избяга“ или да заплаши, че ще го направи
Битки с братя и сестри
Често ще играе с други в групи
Дете на възраст 5:
По принцип е по-кооперативен от 4-годишно дете
По принцип е по-отговорен от 4-годишно дете
Желае да угоди на другите и да ги зарадва
Има добри обноски
Облича се напълно без помощ
Разбира се добре с родителите
Обича да готви и да спортува
Може да се привърже към родител, когато той или тя започне да посещава училище
Как мога да насърча социалните способности на детето си?
Можете да помогнете за повишаване на социалните способности на вашето дете в предучилищна възраст чрез:
Предлагане на комплименти за добро поведение и постижения
Насърчаване на детето ви да говори с вас и да бъде отворено с неговите чувства
Четене на детето, пеене на песни и разговори с него
Прекарвайте качествено време с детето си и му показвайте новите преживявания
Насърчавайте детето си да задава въпроси и да изследва
Насърчаване на физическата активност с надзор
Уреждане на часове за вашето дете да бъде с други деца, например в групи за игра
Дайте възможност на детето си да направи избор, когато е подходящо
Използване на таймаут за поведение, което не е приемливо
Насърчавайте детето си да изрази гнева си по подходящ начин
Ограничаване на телевизионното време (или друго време на екрана) до 1 до 2 часа на ден. Насърчавайте свободното време да се използва за други дейности.