Съдържание
- Аутизъм и сензорни проблеми
- Аутизъм и стомашно-чревни проблеми
- Аутизъм и припадъци
- Проблеми със съня и аутизъм
- Тревожност, депресия и аутизъм
- Учене на разлики и аутизъм
- Психично заболяване и аутизъм
- Дефицит на внимание, проблеми с поведението и аутизъм
Аутизъм и сензорни проблеми
Повечето хора с аутизъм имат сензорни проблеми. Те могат да реагират прекомерно на шум, светлина и допир. Или, от друга страна, те могат да жадуват за дълбок натиск и физическо усещане. Така или иначе, свръх- или хипочувствителността може да направи ежедневните дейности изключително трудни. Кое дете се учи добре, когато е обхванато от интензивна светлина, постоянен звук и надраскани дрехи? Въпреки че има лечения за подобряване на сензорните проблеми, най-добрите решения обикновено включват промяна на средата, която да отговаря на детето.
Аутизъм и стомашно-чревни проблеми
Децата с аутизъм са по-склонни от други деца да имат проблеми със стомаха и червата. Някои изследователи смятат, че връзката между аутизма и стомашно-чревните проблеми е ключ към причината за аутизма. Други просто отбелязват, че много деца с аутизъм имат проблеми със стомаха. Така или иначе, има смисъл да се лекуват симптомите, като същевременно се гарантира правилното хранене. Все още може да се спори дали промените в диетата и храненето наистина могат да помогнат за излекуването на аутизма. Но нито едно дете с хронична диария, стомашни спазми и гадене няма да се научи, да се държи или да общува добре. Чрез лечение на проблеми с ГИ родителите могат да помогнат на децата си да станат по-възприемчиви към училище, терапия и социално взаимодействие.
Аутизъм и припадъци
Почти всяко четвърто дете с аутизъм има припадъчно разстройство. Припадъците могат да варират от конвулсии в пълен мащаб до затъмнения или кратки заклинания. Този спектър от симптоми може да затрудни разпознаването на гърчове, които също могат да бъдат диагностицирани чрез използването на електроенцефалограми, които измерват промените в мозъчните вълни. За разлика от повечето аутистични симптоми, припадъците имат медицинско решение. Антиконвулсантите обикновено могат ефективно да контролират гърчовете. Някои от най-често срещаните антисептични лекарства включват карбамазепин (Tegretol®), ламотрижин (Lamictal®), топирамат (Topamax®) и валпроева киселина (Depakote®). Важно е да сте сигурни, че е избран правилния антиконвулсант, тъй като някои могат да имат сериозни странични ефекти.
Проблеми със съня и аутизъм
Въпреки че има малко изследвания по въпроса, ясно е, че много хора с аутизъм също имат проблеми със съня. Някои трудно заспиват; други се събуждат често през нощта. Разбира се, липсата на сън може да влоши симптомите на аутизъм много малко: малко хора мислят, се държат или общуват добре, когато са изтощени. Родителите също могат да бъдат смазани, когато са лишени от сън. Проучванията показват, че мелатонинът, добавка на хормонална основа, може да помогне на хората с аутизъм да заспят. Не е ясно обаче, че мелатонинът може да направи голяма разлика в подпомагането на хората с аутизъм да спят през нощта.
Тревожност, депресия и аутизъм
Много хора с аутизъм имат клинично диагностицируеми проблеми с тревожност, депресия и гняв. Тези проблеми изглежда са по-чести сред хората с високо функциониращ аутизъм и синдром на Аспергер. Това може да се дължи на факта, че хората с високо функциониращ аутизъм и синдром на Аспергер са по-наясно с различията си и е по-вероятно да почувстват последиците от остракиране от връстници. Но някои експерти смятат, че разстройствата на настроението, съпътстващи аутизма, могат да бъдат причинени от физически различия в аутистичния мозък. Нарушенията на настроението могат да бъдат лекувани с лекарства, когнитивна психология и управление на поведението. Ако проблемите са причинени от външни проблеми, най-логично е да промените обкръжението, за да отговарят на нуждите на пациента.
Учене на разлики и аутизъм
Децата с аутизъм учат по различен начин. Някои имат диагностицируеми обучителни затруднения като дислексия, докато други имат необичайни способности като хиперлексия (способността да четете в изключително млада възраст). Някои преживяват много трудно да придобият основни математически умения; други са математически „саванти“, постигайки далеч над нивото на оценката си.
Един от инструментите за управление на учебните разлики при аутизма е индивидуализираната образователна програма (IEP), документ, създаден от група, включваща родители, учители и училищни администратори. На теория IEP дава възможност за подпомагане на деца аутисти, когато имат затруднения, като същевременно осигурява възможности за надграждане на сила. Успехът на IEP варира за всяка ситуация.
Психично заболяване и аутизъм
Не е необичайно човек с аутизъм да има и диагноза за психично здраве на биполярно разстройство, клинична депресия, обсесивно-компулсивно разстройство или шизофрения. Трудно може да се направи разлика между „персеверацията“ (повторение на звуци, думи, предмети или идеи), която е доста често срещана при аутизма, и обсесивно-компулсивното разстройство, което е отделно психично заболяване. Също така може да е трудно да се направи разлика между разстройства на настроението и биполярно разстройство, шизофрения и аутистично поведение. Ако наистина подозирате, че любим човек с аутизъм страда и от психични заболявания, критично важно е да намерите експерт със солиден опит с хора от аутистичния спектър.
Дефицит на внимание, проблеми с поведението и аутизъм
Удивително е, че дефицитът на внимание, агресивното поведение и затрудненото фокусиране не са включени в диагностичните критерии за аутизъм. Това е много странно, тъй като всички те са изключително често срещани. В този случай много деца с аутизъм също имат ADD или ADHD диагнози.Понякога лекарствата, които помагат при ADHD (като Риталин), могат да помогнат на децата с аутизъм да подобрят поведението и фокуса си. Точно толкова често обаче те нямат голямо значение. По-вероятно е да бъдат полезни промените в околната среда, които отразяват вниманието и раздразненията и поддръжката на урока. Други инструменти, които помагат, включват социални истории, практически методи за обучение и сензорна интеграционна терапия.