Съдържание
- Как работи Просодия
- Защо Просодията може да обърка хората с аутизъм
- Защо Просодията има значение
- Ресурси за подобряване на употребата и разбирането на просодията
Как работи Просодия
Просодията е важен инструмент за предаване на смисъла. Всъщност, без разбиране на просодията е лесно да се разберат напълно думите на друг човек. За да разберете по-добре как работи просодията (и защо е толкова важна), опитайте да произнесете думата „наистина“ пет пъти подред, като всеки път променяте значението, както следва:
- Колко готино е това ?!
- Не ти вярвам.
- Шокиран съм.
- Възхитена съм.
- Казвам истината.
Ако сте направили това упражнение, сте променяли просодията си при всяко повторение на думата, въпреки че произношението на думата (REE-lee) остава същото. В някои случаи гласът ви се е покачвал или спускал на различни срички или в различна степен; в други случаи гласът ви беше по-силен, по-тих, по-бърз, по-бавен.
Защо Просодията може да обърка хората с аутизъм
Когато хората с аутизъм използват говорим език, обикновено го използват съвсем буквално. В резултат на това сарказмът, иронията, идиомите, метафорите и сравненията могат да преминат точно над главите им, както и фините различия в значението.
Лесно е да се разбере защо е така. Просодията се учи чрез наблюдение и имитация, а не чрез инструкции. Въпреки че има правила за просодия, те рядко се изразяват на глас - и те могат да варират в зависимост от ситуацията или културните условия. Хората с аутизъм рядко се учат на умения за социална комуникация само чрез имитация, така че ако не бъдат научени активно на правилата на прозодията, те никога няма да ги научат.
Защо Просодията има значение
Тъй като много словесни хора с аутизъм имат висок коефициент на интелигентност и огромен речник, трудностите с просодията и използването на езика не винаги са очевидни - защото говорителят очевидно не е деактивиран. Резултатът е, че разговорните партньори могат да бъдат неволно обидени или объркани, което да доведе до наранени чувства и негативни взаимодействия. Например, твърдения като следните могат да означават много различни неща в зависимост от тона, контекста и езика на тялото; недоразумението може да има сериозни последици.
- Приятел казва "Обичам те!" (но означава „обичам факта, че се съгласихте да направите нещо за мен“)
- Един колега казва „Наистина ли сте готови с този проект?“ (но означава "не сте завършили този проект и трябва да проверите отново за грешки")
- Продавач в магазина казва „Трябва да купите това“ (но означава „Искам да купите това и се опитвам да ви убедя да го направите“)
В допълнение:
- Хората с аутизъм може да се затруднят да използват просодия, за да изразят множество или фини значения, като по този начин ограничат собствената си способност за комуникация. Това може да доведе до безброй проблеми на социалната комуникация, вариращи от неудобни гафове до обвинения в вербално насилие или преследване.
- Много хора с аутизъм нямат способността да използват просодия и по този начин имат това, което често се описва като „плосък“ глас. Това понякога се тълкува погрешно като липса на интерес, липса на интелигентност, липса на хумор или липса на емоционална реакция. Всъщност много хора с аутизъм са изключително емоционално чувствителни; много са художници, поети и композитори, чиято емоционална чувствителност се проявява в тяхното изкуство. И много хора с аутизъм имат страхотни чувства за хумор. Но плоският глас, съчетан с липса на словесна изразителност, лесно може да бъде тълкуван погрешно.
- Изключително лесно е хората с аутизъм да разберат погрешно как се използва езикът; това може да доведе до сериозни проблеми в отношенията и може да направи хората с аутизъм уязвими за тези, които искат да ги заблудят.
Ресурси за подобряване на употребата и разбирането на просодията
Не са разработени пълноценни терапии, които да помогнат на хората с аутизъм да преодолеят дефицита в прозодията, въпреки че експерименталните подходи са в процес на разследване. Ако се интересувате от проучване на възможни насоки за подобряване на просодията, може да пожелаете да проучите:
- Музикална терапия за работа върху ритъм и височина
- Прагматична логопедия за разширяване на разговорните умения
- Терапия за социални умения за подобряване на разбирането на езика на тялото и контекста
- Драма терапия за практикуване на взаимодействие по безопасен начин, написан по сценарий