Съдържание
Афазия е езиково разстройство. Афазията може да повлияе на изразителен или възприемчив език, въпреки че афазията на изразителния език е по-често срещана. Хората с афазия имат средна или по-добра интелигентност и способност за артикулация. Симптом на основното увреждане на мозъка - често резултат от мозъчна травма, инсулт или туморна афазия може да се появи в утробата, детството или по-късно в живота.По-младите хора с афазия са по-склонни да възстановят своите способности.Това е така, защото мозъкът все още формира връзки и различните части на мозъка все още не са специализирани. Някои деца с афазия са в състояние да компенсират мозъчната травма, като използват други части на мозъка за реч и език.
Симптоми
Как изглежда афазията в реалния свят? Отговорът зависи от вида и степента на мозъчно увреждане, което са преживели. Някои деца с афазия може да не могат да разберат писмен или говорим език. Други могат да използват езика по странни начини, като добавят ненужни или безсмислени думи.
Възприемчивата афазия засяга конкретно способността на индивида да разбира и осмисля езика. Експресивната афазия засяга способността за комуникация с другите. Някои хора могат да имат само една или друга форма на афазия, въпреки че много от тях имат както изразителни, така и рецептивни затруднения. В много случаи децата с рецептивна афазия не са наясно със собствените си предизвикателства и затова могат да бъдат разочаровани, когато не бъдат разбрани. От друга страна, децата с изразителна афазия често са наясно какво искат да кажат, но не могат да намерят думите за общуване.
Афазия може да причини и други езикови проблеми. Например, на някои деца с афазия може да им отнеме много време, за да разберат думите си и да говорят с много кратки изречения. Някои видове изразителна афазия, като тези, които включват нараняване на част от мозъка, наречена област на Broca, могат да доведат до затруднения с говоренето, но без затруднения в разбирането на езика.
Допълнителните симптоми могат да включват:
- Използване на странни или неподходящи думи в разговор
- Трудност с четене с разбиране
- Предизвикателства с писането
- Трудности със слушането за смисъл (в ситуации, когато инструкциите или информацията се споделят устно)
- Предизвикателства със социалната комуникация (затруднения с разбирането на шеги, сарказъм, идиоми и други форми на социална реч)
Лечение и управление
Афазия е лечима, но не лечима. Повечето лечебни центрове около логопедия; добрият терапевт ще изгради програма около специфичните нужди на отделния пациент.
Не е изненадващо, че афазията може да се превърне в основен проблем в училищната обстановка, особено след началните класове. Учителите не само очакват все повече и повече вербална комуникация и изразяване, но и връстниците изискват по-добра социална комуникация. Съществуват разнообразни подходи, които учителите и помощниците могат да използват в подкрепа на обучението и комуникацията; например:
- Намаляване на слуховите разсейвания като силен разговор, музика или други шумове в класната стая
- Използвайки прост, пряк език („Кой беше президент през 2009 г.?“, За разлика от „Как се казва човекът, който ръководеше нацията ни през 2009 г.?“).
- Осигуряване на достатъчно време за ученика да формулира отговор и да го съобщи. Може да отнеме много повече време на човек с афазия да отговори на устен въпрос, но това не означава, че той или тя не е в състояние да даде верния отговор.
- Насърчавайте колкото се може повече независимост. Лесно е за ученик с афазия да говори възможно най-малко и да разчита на другите да говорят вместо тях, но разбира се, те ще се нуждаят от умения за независима комуникация, докато пораснат.