Съдържание
„Теория на ума“ описва човешката способност да разбере, че е невъзможно един човек да знае какво се случва в съзнанието на друг човек. „Теория на ума“ звучи като сложна концепция, но всъщност обикновено се усвоява от децата преди да навършат пет години.Дете, което е усвоило теорията на ума, разбира това например:
- Ако се крият, други хора не знаят къде се намират.
- Ако те мислят дадена мисъл или имат емоция, но не я изразяват, тази мисъл или емоция не се съобщават на другите (и че другите може да не споделят всичките си мисли).
- Техните харесвания и нехаресвания могат или не могат да се споделят от другите, а други могат да имат напълно различни предпочитания и вкусове.
- Те имат информация, която някой друг не притежава, те трябва да предадат тази информация или да рискуват да бъдат разбрани погрешно.
- Ако станат свидетели на нещо, на което другите не са свидетели, те знаят нещо, което другите хора не знаят.
Хората с аутизъм смятат, че четенето на мисли е трудно
Теорията на ума може да бъде неуловима както за деца, така и за възрастни от спектъра. Това не означава, че на хората с аутизъм им липсва съпричастност, а по-скоро, че им е трудно да отгатнат мотивите, намеренията или скритите програми на другите.
Изследванията показват, че предизвикателствата включват затруднения с четенето на фини изражения на лицето и езика на тялото. Например може да е трудно за хората с аутизъм да разберат дали повдигнатите вежди са знак за изненада, страх или неодобрение.
Вокалните тонове също могат да бъдат проблем. Например, ние използваме фини промени в тона и просодията, за да изразим идеята, че сме шеговити, саркастични, невярващи и т.н. Но когато хората с аутизъм не могат да разпознаят тези фини промени, те могат да приемат шегаджиите сериозно или да вярват, че саркастичното твърдение е искрено.
В резултат на това хората от спектъра често не разбират мотивите или желанията на други хора. Те може също да не успеят да предадат информация или да се застъпват за собствените си нужди. Трудностите с теорията на ума също могат да направят хората с аутизъм по-уязвими от подвеждане, тормоз или малтретиране.
Аутизъм и „слепота на ума“
Изследователят Саймън Барон-Коен описва Теорията на ума като „... способност да се направи извод за пълния набор от психични състояния (вярвания, желания, намерения, въображение, емоции и др.), Които предизвикват действие. Накратко, имайки теория на ума е да можеш да разсъждаваш върху съдържанието на собствения и чуждия ум. " Барон-Коен разработва термин за липса на теория на ума, който той нарича "умствена слепота".
Изследователи, включително Барон-Коен и Ута Фрит, вярват, че умствената слепота на някакво ниво присъства при всички хора в аутистичния спектър. Те също така смятат, че липсата на теория на ума е резултат от неврологични различия и че теорията се подкрепя от изследвания.
За хората от аутистичния спектър със силни интелектуални способности е възможно да се изградят някои способности за „четене на мисли“ чрез практика, дискусии и обучение по социални умения. Дори и с практиката и обучението обаче, слепотата на ума вероятно ще бъде проблем за всички хора от аутистичния спектър през целия им живот.