Съдържание
- Защо терапия за отдих?
- Как работи
- Където се случва
- Стъпките на терапията
- Доставчици
- Други възможности
Според Националния съвет за сертифициране за терапевтичен отдих, "Целта на процеса на RT е да подобри или поддържа физическо, когнитивно, социално, емоционално и духовно функциониране, за да улесни пълноценното участие в живота."
Освен това Съветът заявява: „Терапевтите за развлечение лекуват и помагат за поддържане на физическото, психическото и емоционалното благосъстояние на своите клиенти, като се стремят да намалят депресията, стреса и тревожността, да възстановят основните двигателни функции и способностите за разсъждение, да изградят увереност и общувайте ефективно. "
Защо терапия за отдих?
Децата в спектъра могат да бъдат в различни терапии в продължение на часове всеки ден. Всъщност повечето деца с аутизъм получават речева, професионална и поведенческа терапия в училище. Много от тях също са в групи за терапия със социални умения и могат да участват в други терапевтични програми, като например терапия за игра във времето или интервенция за развитие на отношения (RDI). На всичкото отгоре те могат също да посетят психиатър или психолог, да преминат през оценки с педиатри в развитието или да посетят невролог в развитието.
С толкова много видове терапия, която вече е в графика им, защо да добавите още една форма на терапия към списъка? Д-р Рея Фернандес, старши вицепрезидент и главен оперативен директор в Devereux Advanced Behavioral Health обяснява:
„Отдихът е свързано с ангажиране в дейности и преживявания, които пораждат чувство на удоволствие и удовлетворение; той ни свързва с възможности да изпитаме собственото си творчество и да постигнем и овладеем нови умения и да изградим значими взаимоотношения с другите при това. Необходимо е като част от човешкото състояние: всички ние ценим отдиха; това е част от това да бъдеш човек. "
Терапията за отдих също е много полезен инструмент по време на прехода между детството и зрелостта.
Чрез терапия за отдих младите възрастни могат да започнат да откриват собствените си интереси за развлечение, силни страни и предпочитания. Терапевтите за отдих могат също така да предлагат ресурси, да предоставят подкрепа и да служат като връзки, за да помогнат на младите възрастни в спектъра да намерят подходящи програми и / или да се интегрират в общностните възможности.
Казва д-р Фернандес, „Терапията за отдих може да помогне в процеса на кристализиране на идентичността на свободното време на индивида, развиване на чувство за себе си и самоефективност, подобряване на просоциалните адаптивни умения и придобиване на овладяване над собствената среда“.
Как работи
Според д-р Фернандес „Една добра дефиниция на развлекателната терапия биха били дейности, които използват различни начини на изразяване от изкуствата и сценичните изкуства до физическа активност, които помагат да се стимулира цялостното здраве и благосъстояние на хората със специални нужди. Тя включва изкуство терапия, драматична терапия, водни спортове, терапия за коне - всичко това са специални дейности, които попадат под по-големия чадър на развлекателната терапия. " Тези дейности са предназначени да работят за изграждане на взаимоотношения.
Сесиите за развлекателна терапия са ориентирани към целите, но за разлика от по-традиционните техники като физическа терапия (често се препоръчва за деца от спектъра), те работят за широк спектър от физически, социални и емоционални цели в условия, където клиентите могат да преследват своите интереси и силни страни.
Където се случва
Настройките могат да варират от болници или дневни програми до места в общността, като басейни, фитнес зали, арт центрове, пързалки, театри или YMCA. В зависимост от нуждите и възможностите на клиента, рекреационната терапия може да бъде предоставена 1: 1, в контекста на програми за специални нужди или като част от приобщаваща програма на общността.
Стъпките на терапията
Както при повечето форми на терапия за деца с аутизъм, рекреационните терапевти преминават през поредица от стъпки:
Наблюдение и оценка
За да разработи програма, която ефективно да отговаря на нуждите на даден човек, рекреационният терапевт ще наблюдава индивида в една или повече обстановки и ще извършва оценки, за да определи развлекателните интереси, силните страни и предизвикателствата на индивида, както и силните и предизвикателствата, които потенциално биха могли да бъдат подобрено или отстранено чрез терапия.
Създаване на измерими цели
Единственият начин да се определи дали дадена терапия е ефективна е да се знае откъде е започнала и къде се е насочила. Рекреационният терапевт ще се съсредоточи върху специфични умения и ще запише текущото състояние на индивида и измерими цели. Целта може например да се отнася до способността да ритате топка, да развеселявате съотборник, да управлявате разочарованието или да останете фокусирани върху дадена дейност за определен период от време.
Практическа терапевтична дейност
В някои случаи рекреационните терапевти работят директно с клиенти; в други случаи те формулират планове за интегриране на отдиха в индивидуалната програма и подкрепят другите, докато изпълняват плана. Терапевтът за отдих може да работи с физически или професионален терапевт, инструктор в общността, родител или учител, за да предостави инструментите за интегриране на отдиха в ежедневието на индивида.
Доставчици
Удостоверените терапевти за отдих са известни като Сертифицирани специалисти по терапевтичен отдих (CTRS). За да стане CTRS, човек трябва да спечели бакалавърска степен, да премине през клиничен стаж и да издържи национален изпит за компетентност, контролиран от Националния съвет за сертифициране на терапевтичната рекреация (NCTRC). Освен това някои държави изискват лицензиране. Терапията за отдих обаче все още е малка област - в САЩ има само около 19 000 практикуващи терапевти за отдих.
Макар че може да е трудно да се намери специалист по отдих във вашия район, други видове терапевти могат да запълнят същата ниша.
Например упълномощен терапевт по изкуства, музика или драма може да бъде в състояние да осигури терапия за отдих, дори без официалния печат за одобрение на NCTRC. Същото важи и за ерготерапевтите или физиотерапевтите, които могат да подкрепят хора в дейности, вариращи от плуване и конна езда до отборни спортове.
Ако все пак преследвате този маршрут, отделете време, за да интервюирате задълбочено терапевта, за да сте сигурни, че той работи върху широк спектър от физически, емоционални и интелектуални умения, вместо да се придържа изцяло към физическите компетенции като „хвърляне на топка“ underhand, "и подобни задачи.
Полезно е да се знае, че в много случаи застрахователните или училищните квартали ще плащат разходите, свързани с физическа, професионална и социална терапия, но може да не плащат за някой със званието „терапевт за отдих“. Всъщност в повечето случаи терапевтите за отдих се наемат не от отделни семейства, а от организации и институции.
Други възможности
За много семейства официалната терапия за отдих е или недостъпна на местно ниво, или финансово непрактична. Когато случаят е такъв, има и други възможности за подпомагане на дете, тийнейджър или възрастен с аутизъм за развиване на интереси и умения за отдих. Ето само няколко идеи за разглеждане:
- Работете с училищните терапевти на вашето дете, за да изберете подходящи дейности и да посочите ресурсите на общността.
- Настаняване с местни групи за подкрепа на аутизма - в някои случаи други родители знаят за програми и ресурси или може да намерите други, които се интересуват от стартиране на възможности за отдих.
- Влезте в местната YMCA, за да видите какви видове програми и поддръжка могат да предложат.
- Използвайте добре програми като Special Olympics и Challenger Club, които подкрепят хора със специални нужди, включително аутизъм, докато изграждат физически и социални умения, както и взаимоотношения.