Как да помогнете на детето си аутист да разшири интересите си

Posted on
Автор: Tamara Smith
Дата На Създаване: 19 Януари 2021
Дата На Актуализиране: 16 Може 2024
Anonim
Suspense: The Lodger
Видео: Suspense: The Lodger

Съдържание

Когато синът ми беше на три години, той обичаше улица „Сезам“. Сега е на 19. Той все още обича улица „Сезам“, „Малката русалка“, книги с картинки и Томас Танк Двигател. Той може да гледа едни и същи филми на Дисни отново и отново и знае името на всяко превозно средство на измисления „Остров Содор“. Той обича да създава модели и „светове“ с лего, да слуша музика на Дисни и да намира интересни изображения от природния свят (охлюви, например) на компютъра си.

Тези очарования не нараняват никого. И макар да не са „подходящи за възрастта“ за млад мъж, те със сигурност са по-безопасни и по-позитивни от, да речем, видеоигри и филми за убийства и кражби или бързо шофиране или кег партита или непринуден секс - всичко това би било взето предвид "нормални" мъжки интереси в нашата култура.

И така, защо хората се чувстват толкова неудобно сред хора, чиито интереси са „неподходящи за възрастта?“

Отговорът е много прост. Хората, които проявяват неподходящи за възрастта интереси, са различни. Различните означава странни. Странните хора са плашещи. Плашещите деца биват измъчвани, закачани и тормозени. Страшните възрастни са маргинализирани и самотни и им е изключително трудно да изграждат отношения, да получават и задържат работа или дори да бъдат приети като доброволци в общността.


Хората с аутизъм имат огромни предизвикателства пред социалната комуникация. Добавете неподходящи за възрастта теми за интерес и разговори и тези предизвикателства могат да се превърнат в непреодолими препятствия.

Как хората с аутизъм могат да се научат да имат повече интереси, подходящи за възрастта

Как можем да почитаме аутистичните области на интерес, като същевременно подкрепяме истинското включване и уважение в общността? Не винаги е толкова трудно, колкото звучи!

  1. Обяснете и обсъдете въпроса. Ако детето ви е в състояние да обсъжда и да разбира ексцентричността на другите хора, защо просто да не проведете разговора? Кажете на детето си истината: Невротипичните хора са странни. Казват, че ценят ненасилствените, позитивни медии - и след това се притесняват, когато по-голямо дете или възрастен мъж каже „Наистина обичам да гледам филми на Дисни, нали?“ Добре е да кажете на детето си, че макар интересите му да са напълно наред, някои хора ще ги сбъркат - и затова е най-добре да се наслаждавате и обсъждате тези интереси у дома или с приятели, които ги споделят.
  2. Надграждайте върху съществуващите области на интерес. Възможно е да се насладите на Thomas the Tank Engine и СЪЩО да се насладите да научите и да пътувате с истински влакове. Ако детето ви е в състояние да обобщи от любимото си телевизионно предаване, можете да му покажете цял свят от свързани интереси, които е по-вероятно да срещнат приемане от невротипичния свят.
  3. Добавете нов опит и възможности, без да изваждате съществуващите интереси. Човек, който обича Елмо, може също да обича пешеходен туризъм, блокбастър филми, ракетни модели или колекционерство. Вместо да се фокусирате върху това, което „не е наред“ с Елмо, помислете да помогнете на детето си да разшири своя свят. Тъй като новите интереси стават все по-значими, старите очарования могат да започнат да избледняват малко.
  4. Намерете ситуации, в които "неподходящи" интереси са подходящи. Може да е „странно“ за по-голямо дете да чете книги с картинки на себе си - но е напълно добре той да чете същите тези книги на малки деца в училище или в библиотека. Може да е „странно“ за възрастен да отиде да гледа нов филм на Pixar сам, но е добре да го направите в семейна група, включваща малки деца. Възможно е да можете да помогнете на детето си да намери точното време и място, за да се радва на определен интерес.
  5. Открийте подобни, но по-„социално приемливи“ опции. Странно, докато тийнейджърът, който обича улица „Сезам“, е „странен“, тийнейджър, който обича „Мапетите“, може да се счита за отвратителен и (в някои кръгове) някак готин. Възрастен, който играе с блокове, е странен, но възрастен, който изгражда сложни лего структури, е художник (и такива структури сега са много търсени!). Жена, която се облича като Снежанка само за забавление, може да е странна, но жената, която ходи на комикон (конвенция на комикси), облечена като Wonder Woman, е страхотна.